为进一步深化教育教学经验互鉴，推动数字媒体相关专业高质量发展，探索文创设计与艺术课程融合的创新路径，10月10日，数字媒体系组建专项考察团，赴山东科技职业学院艺术传媒系开展主题聚焦、内容扎实的交流学习活动。数字媒体系主任王一如、团总支书记李猛及专业教师、辅导员等代表共同参与此次交流座谈环节，双方围绕专业建设、教学创新、研学项目三大核心议题展开深入探讨。会上，王一如主任首先介绍了数字媒体系的发展概况与专业群建设格局，重点阐述了以“创意设计、数字媒体、文化传承”为核心方向的“技艺融合”专业群布局思路，展现了系部在专业协同发展上的规划与实践。山东科技职业学院艺术传媒系主任姜辉则以人才培养为核心，详细分享了“创意设计——数字内容生产——商业实战”全流程项目培养体系，从课程设计到实践落地，系统呈现了该系在人才培育中的特色模式；副主任李明洋进一步补充介绍了系部在课程体系构建、专业建设推进中的具体举措，尤其聚焦文创设计领域，分享了教学实践成果、师生参赛获奖经验及文创项目孵化的成功案例，为双方后续合作提供了宝贵参考。
在研学项目与品牌建设议题上，双方围绕地域文化挖掘、文创产品融合与市场化推广展开热烈讨论，明确提出将AIGC短视频技术融入研学实践的创新思路，同时探讨了“非遗文创+科技体验”的融合推进措施，为研学项目注入科技与文化双重活力。在品牌打造方向上，双方初步达成“地域文化+数字技术+实践创新”的定位共识，并就标杆案例梳理、资源整合路径等内容深入交流，共同探索提升研学项目影响力与品牌辨识度的有效方法。
为直观了解实践教学模式与实训室建设经验，考察团还实地参观了山东科技职业学院艺术传媒系的多个教学实训场所。过程中，考察团成员与该系师生亲切交流，细致询问学生在实训中的学习收获与实践体会；同时，与专业教师围绕实践教学方法创新展开专项研讨，重点关注“项目化教学”“岗课赛证融合”“校企协同实训”等特色举措的实施细节与成效。此次实地考察让考察团对实训教学的规范化管理、以实践能力为导向的教学理念有了更深刻的认知，也为数字媒体系后续优化实训室布局、完善实践教学环节提供了可借鉴的实践经验。
此次跨校交流学习活动，为两校搭建了高效的沟通合作桥梁。不仅实现了教育教学经验的深度共享，更在研学项目共建、专业品牌打造等关键领域达成深度共识。下一步，数字媒体系将以此次交流为重要契机，结合自身发展实际，积极吸收借鉴先进经验，在持续优化专业结构、创新教学模式、强化实践教学的基础上，重点推进研学项目落地实施，依托AIGC短视频技术开发地域文化与非遗文创主题研学课程，以高质量研学实践赋能专业内涵发展，为培养符合行业需求的优质数字媒体人才筑牢根基。